CAMPAÑA 2019-20

the tin soldier

Ha llegado el cumpleaños de Peter y es un día muy especial, sus papás le regalan un hermoso soldadito de plomo.

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INGLÉS

agsdi-hands

PARTICIPACIÓN

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COLOQUIO

CANCIONES

La aventura

Por la noche, sin que nadie lo sepa, los juguetes cobran vida en la habitación de Peter. El soldadito se enamorará locamente de una preciosa bailarina pero un bufón celoso lo echará de casa. En la calle el soldadito hará nuevos amigos que lo ayudarán aunque no será tan fácil, una lluvia torrencial y un enorme pez se lo pondrán bien difícil. Ven al teatro y ayuda al soldadito a volver a casa.

CARACTERÍSTICAS

Edad

3 a 7 años

Duración

50 min

Montaje

1h 20 min

Desmontaje

45 min

Escenario mínimo

6x6m

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IDIOMA

  • Inglés

CICLO EDUCATIVO

  • Ed. infantil y 1er ciclo primaria

LUGARES DE REPRESENTACIÓN

Inglés

El espectáculo ha sido concebido en inglés por docentes y profesionales nativos teniendo en cuenta la edad de los alumnos/as, para que puedan seguir los diálogos sin perderse gracias al apoyo visual y al énfasis en el vocabulario nuevo.

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Coloquio

Después del espectáculo, los alumno/as podrán entablar un coloquio con los actores y preguntar, en inglés, todas las dudas que tengan sobre la obra en sí y sobre la puesta en escena.

Participación

Este espectáculo invita a la participación de los asistentes, fomentando una experiencia activa y memorable.

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Canciones

Todas las canciones están compuestas para la ocasión. Las letras están concebidas para poder ser cantadas, en inglés, por los alumnos/as.

the tin soldier

VALOR EDUCATIVO

Mejora tu inglés de forma divertida. Escenografías trabajadas, vestuarios vistosos y canciones animadas, fáciles de aprender.

Mejora tu inglés de forma divertida. Escenografías trabajadas, vestuarios vistosos y canciones animadas, fáciles de aprender..

“Me ha gustado mucho, creo que es un complemento estupendo para la clase de inglés y muy importante en la formación de los niños. Gracias!!”l”.

ALDAIA

“Felicitaros por lo bien que habéis interactuado con los niños y por la representación en general. Me ha gustado mucho que hayáis seguido hablando en inglés con ellos en el coloquio. Ya que con estas actividades queremos motivar y fomentar el uso del inglés”.

BILBAO

“Genial. Me ha encantado el coloquio final con los niños. Han disfrutado mucho”.

TORRELAVEGA

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